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学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:"学

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  • 【名词&注释】

    中学教师(middle school teachers)、新课程改革(new curriculum reform)、全面发展(all-round development)、教学内容(teaching content)、提高理论素养(improve theoretical accomplishment)、探究性物理实验(physics exploring experiment)、破釜沉舟、杯酒释兵权、不断提高(constant improvement)、黄袍加身(be acclaimed emperor)

  • [单选题]学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:"学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本领。"李老师的说法( )。

  • A. 不正确,教师应该不断提高(constant improvement)理论素养
    B. 正确,能把课上好就是优秀的中学教师
    C. 不正确,教师应该把自我提升作为首要目标
    D. 正确,教育理念报告对实践没有任何帮助

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  • 学习资料:
  • [单选题]物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验。这表明李老师具有( )。
  • A. 全面发展理念
    B. 和谐发展理念
    C. 长善救失意识
    D. 课程开发意识

  • [单选题]下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是( )。
  • A. 黄袍加身(be acclaimed emperor)
    B. 祸起萧墙
    C. 破釜沉舟
    D. 闻鸡起舞

  • [单选题]掌握知识是智力发展的基础,因此掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。( )A.正确B.错误
  • A. B

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