【名词&注释】
传播媒介(media)、社区资源(community resources)、康复训练(rehabilitation training)、合理性和可行性(rationality and feasibility)、生活条件(living condition)、教育计划(education plan)、保持沉默(keep silence)、实际水平(actual level)、熟练程度(proficiency)、对照组选择
[单选题]语音语调属于非语言传播技巧中的()
A. 动态体语
B. 静态体语
C. 仪表形象
D. 同类语言
E. 异类语言
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学习资料:
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则为()
A. 公平性和合理性原则
B. 准确性和时效性原则
C. 重要性和有效性原则
D. 合理性和可行性原则
E. 重要性和时效性原则
[单选题]患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为()
A. 直接评估法
B. 间接评估法
C. 病历评估法
D. 非语言评估法
E. 语言评估法
[单选题]某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 晚年发展阶段
[单选题]下列属于封闭式提问的问题是()
A. 经过这两天的治疗,您今天感觉好多了吧?
B. 您是河北人吧?
C. 您为什么不愿意选择手术治疗呢?
D. 您是在哪里做的检查?检查结果如何?
E. 您愿意和我谈谈自己手术后的感受吗?
[单选题]在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是()
A. 当作没有听见,继续自己的话题
B. 保持沉默(keep silence)
C. 顾左右而言他,回避问题
D. 作出无明确态度和立场的模糊性反馈
E. 告诫对方最好不要提此类问题
[单选题]属于开放式提问的是()
A. 您对健康是怎么理解的?
B. 您上次复诊是什么时间?
C. 您同意我们大家都支持的第一个方案吗?
D. 您为什么不想再坚持康复训练呢?
E. 这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?
[单选题]在健康传播过程中,讯息载体是()
A. 传播者
B. 受传者
C. 信息与讯息
D. 传播媒介
E. 传播效果
[单选题]回归因素指()
A. 在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B. 测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C. 由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D. 在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E. 健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
[单选题]属于生活质量诊断中客观指标的是()
A. 社会政策
B. 目标人群对生活满意程度的感受
C. 目标人群的疾病状况
D. 目标人群的行为危险因素
E. 组织评估和资源评估
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