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北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同的名称。下列选项中

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  • [单选题]北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同的名称。下列选项中,不是其历史名称的是( )

  • A. 蓟城
    B. 燕京
    C. 汴梁
    D. 大都

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。
  • A. 建构主义
    B. 认知一结构
    C. 信息加工
    D. 尝试一错误

  • [单选题]调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
  • A. 认知策略
    B. 元认知策略
    C. 资源管理策略
    D. 精细加工策略

  • [单选题]某学校废除了单一的考试评价制度,而代之以"平时成绩+考试成绩+小组测评成绩+自我测评成绩"的评价标准。学校的做法( )。
  • A. 错误,不该淡化评价的甄别与选拔功能
    B. 正确,体现了评价主体的多元化
    C. 正确,体现了评价过程的动态化
    D. 错误,没有体现评价方式的多样化

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