关于现代教育技术在课堂教学中的作用，下列说法正确的是( )。

【名词&注释】

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[单选题]关于现代教育技术在课堂教学中的作用，下列说法正确的是( )。

A. 对课堂教学不可或缺
B. 可完全取代传统教学手段
C. 对课堂教学起辅助作用
D. 必然能提高课堂教学效率

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学习资料：

[单选题]六年级(2)班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生，我们不能只做书呆子死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个仝面发展的人。”张老师的做法说明他具有( )。

A. 敢于创新的思想
B. 素质教育的理念
C. 应试教育的理念
D. 公平教育的理念

[多选题]材料： 　　在学习了圆柱的体积计算方法后，王老师出示了这样一个问题：如何测量一个啤酒瓶的容积？看谁的计算方法多。结果只有寥寥几个学生举手回答，而且仅仅使用了一种方法。王老师认真地进行反思，认为上述问题可能是学生没有亲身体验造成的，学生仅仅把这个问题当成一道习题来解答。怎样才能激起学生的学习情感而有所创造呢？王老师布置学生带来啤酒瓶，准备好水，让学生独立研究，再进行小组合作。学生们兴趣盎然，除了几种常规的方法外，还创造性地探索出几种方法： 　　同学甲：把啤酒瓶装满水后，再把水倒进量水杯就可以测量出来了。 　　同学乙：先在啤酒瓶中装满半瓶水，测量啤酒瓶的底面直径与水的高度后，计算出水的体积，然后把瓶口堵上，将啤酒瓶倒过来，计算啤酒瓶中空气的体积，空气的体积加上水的体积就是这个啤酒瓶的容积。 　　问题： 　　(1)上述材料中教师采取了哪些教学方法？（8分） 　　(2)请结合上述材料谈谈教师在学生学习方式转变中起的作用及如何发挥这种作用。（12分）

A. 【参考答案】 (1)材料中教师采取了如下两种方法。 ①实验法。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象发生变化，并对其进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。学生在教师的指导下，通过使用啤酒瓶和水，进行观察、测量和分析，从而获得求容积的方法，体现了实验法。 ②发现法。发现法又称研究法、探索法，是指教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生探讨和发现新知识和问题的方法。也就是说，学生在学习概念和原理时，教师不进行全部的讲解，而只是给他们一些事实（事例）和问题，让学生自己积极思考、独立探究，自行发现问题，提出并掌握解决问题的具体方法。学生在教师的引导下，独立研究、主动进行探索，体现了发现法。 (2)在上述材料中，教师在学生学习方式转变中起促进作用。该教师在认真反思之后转变了教学思路，从“教会学生知识”向“教会学生学习”转变，对学生的学习方式产生了重要的影响。 新课程改革要求教师应该是学生学习的促进者。教师应该提高自身素质、更新观念、转变角色，教学行为也应产生相应的变化。在对待师生关系上，要尊重、赞赏学生；在对待教学关系上，要帮助、引导学生；在对待自我上，要多进行反思。在整个教学过程中，教师应创设启发诱导的环境，提供材料、线索，引导学生观察、思考，使学生通过自己的活动去探索、发现知识。在此过程中，培养学生的科学精神和实践能力，实现从“以教育者为中心”到“以学习者为中心”的转变。在教学过程中，教师要指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征。同时，教师也要掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯。

[单选题]下列不属于学校心理健康教育目标的是( )。

A. 矫正性
B. 预防性
C. 发展性
D. 治愈性

[单选题]心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在( )。

A. 学前阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段

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