课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

【名词&注释】

相互影响(interaction)、促进作用(promotion)、主导作用(leading role)、基本要素(basic elements)、人际交往(interpersonal communication)、触类旁通(comprehend by analogy)、精加工策略(elaborative strategy)、个别差异(individual differences)、个别教学(individual teaching)、说服教育(persuasive education)

[单选题]课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育中介
D. 教育媒体

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学习资料：

[单选题]常言道："数子十过，莫如奖子一长。"这句话启示我们，教育应该坚持( )。

A. 以情感体验为主
B. 以说服教育^{(persuasive education)}为主
C. 以实践锻炼为主
D. 以表扬激励为主

[单选题]教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中的"时过然后学，则勤苦而难成"这句话反映了人身心发展过程中存在( )。

A. 关键期
B. 依恋期
C. 混沌期
D. 最近发展区

[单选题]某学生学会了学习D检验之后，也能够在F检验中采用D的检验步骤进行解题，这是学习过程中(1)正迁移(2)水平迁移(3)顺向迁移(4)自迁移

A. (2)(3)
B. (1)(4)
C. (1)(2)
D. (1)(2)(3)

[单选题]课堂教学是现代学校教学的基本组织形式，其优点不包括( )。

A. 有利于提高教学效率
B. 有利于发挥教师的主导作用
C. 有利于发挥学生集体的教育作用
D. 有利于照顾学生的个别差异^{(individual differences)}，培养学生的探索精神

[单选题]"意大利地图的形状像皮靴"是精加工策略^{(elaborative strategy)}中的( )。

A. 谐音法
B. 音符法
C. 经验联系
D. 形象联想

[单选题]人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上，以己度人。其中涉及的主要心理概念是( )。

A. 第一印象
B. 光环效应
C. 定势
D. 投射

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