【名词&注释】
电子邮件(e-mail)、现代教育(modern education)、建构主义(constructivism)、教学内容(teaching content)、英文单词(english words)、理论体系(theoretical system)、自上而下、学习理论(learning theory)、达到目标(reach the target)、交流思想(exchanging ideas)
[单选题]下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中,错误的一项是()
A. 自上而下的教学设计
B. 情境化教学
C. 重视社会性互动
D. 强调低错误率原则
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学习资料:
[多选题]利用电子邮件进行交流的优势在于()。
A. A、电子邮件发送时间短,成本低
B. B、反馈速度不受教师和学生积极性的影响
C. C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想(exchanging ideas),互相协作
D. D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量不大
[单选题]编辑状态时,按()键可以测试影片。
A. ENTER+SHIFT
B. CTRL+SHIFT
C. CTRL+ENTER
D. ESC+ENTER
[单选题]以下属于对教学过程进行管理的措施是()
A. 设计与教学内容相关的题目让学生进行练习
B. 通知学生上课的时间、地点
C. 向学生提供学习过程表现的评价量规
D. 课后对学生的学习情况进行测评能达到目标(reach the target)的策略
[单选题]一般来说,在电子文档中输入错误的英文单词,文档会()。
A. 在单词下加上红色波浪线
B. 自动更正
C. 没有什么变化
D. 在单词下加上绿色波浪线
[多选题]在WORD中,下列哪些操作可以对文字进行修饰()。
A. 在工具栏中点击[加粗]图标
B. 在[格式]菜单下的[字体]对话框中设置
C. 在工具栏中点击[拼写和语法]图标
D. 在工具栏中点击[居中]图标
E. 用[格式刷]
[单选题]在现代教育技术的理论体系中,()是处于核心地位的。
A. 现代学习理论(learning theory)
B. 现代教学理论
C. 教育传播理论
D. 系统三论
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