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“可教育性”这一概念是由()提出的。

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    基本原则(basic principle)、受教育(to receive education)、弥尔顿(john milton)、职业化(professionalism)、中等教育(secondary education)、重要贡献(important contribution)、可教育性(educability)

  • [单选题]“可教育性(educability)”这一概念是由()提出的。

  • A. 凯洛夫
    B. 赞科夫
    C. 苏霍姆林斯基
    D. 乌申斯基

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  • 学习资料:
  • [单选题]夸美纽斯将人受教育的主要阶段按每()年划分为一段。
  • A. 6
    B. 7
    C. 5
    D. 8

  • [单选题]1918年美国提出的《中等教育的基本原则》中指出,美国中等教育的指导原则是()
  • A. 平等原则
    B. 民主原则
    C. 全民原则
    D. 职业化原则

  • [多选题]17-18世纪为英国教育发展做出重要贡献(important contribution)的人物是()。
  • A. 培根
    B. 弥尔顿
    C. 洛克
    D. 巴西多
    E. 卢梭

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