教育"心理起源论"认为教育起源于( )。

【名词&注释】

西安事变(sian incident)、持之以恒(perseveration)、兴趣爱好(interests and hobbies)、因人而异(given different)、辩证唯物主义世界观、人生价值取向(value-orientation of life)、人与自然的关系(the relationship between man and nature)、锻炼身体(body exercises)、循序渐进原则(principle of process)、中国人民抗日战争

[单选题]教育"心理起源论"认为教育起源于( )。

A. 模仿
B. 人的本能
C. 语言
D. 生产劳动

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学习资料：

[单选题]中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。

A. 1945年9月2日
B. 1945年9月3日
C. 1945年12月12日
D. 1945年12月13日

[单选题]按照归因理论，"努力"属于( )因素。

A. 内部一可控
B. 内部一不可控
C. 外部一可控
D. 外部一不可控

[单选题]心理健康至少应包括两层含义：一是无心理疾病：二是( )。

A. 意志品质健全
B. 人格统一完整
C. 自我意识正确
D. 有积极发展的心理状态

[单选题]( )是德育内容的最高层次。

A. 爱国主义和国际主义教育
B. 理想和传统教育
C. 集体主义教育
D. 辩证唯物主义世界观和人生观教育

[单选题]根据学生的身体情况和兴趣爱好，在制定锻炼任务、内容、方法时，必须有所区别于其他身体锻炼的基本原则是( )。

A. 持之以恒原则
B. 因人制宜原则
C. 全面发展原则
D. 循序渐进原则^{(principle of process)}

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