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教学任务就是向学生传授知识。

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  • [多选题]教学任务就是向学生传授知识。

  • A. 这种说法是错误的。教学是在教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。其中,传授系统的科学基础知识和基本技能是教学的首要任务。此外,教学的任务还在于发展学生的智力、体力和创造才能,培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础,关注学生的个性发展。因此,教学活动的任务具有多样性,不仅仅是向学生传授知识。故题干的说法是错误的。

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )不属于爱国主义和国际主义教育的内容。
  • A. 增强国家和民族意识
    B. 为实现社会主义现代化建设而奋斗
    C. 继承和发扬革命传统
    D. 弘扬国际主义精神,维护世界和平

  • [单选题]Exce12003中,使用"格式"菜单中的"重命名"命令,则下面说法正确的是( )。
  • A. 只改变工作表的名称
    B. 只改变它的内容
    C. 既改变名称又改变内容
    D. 既不改变名称又不改变内容

  • [单选题]落实课程标准,达成课程曰标的主要途径和基本环节是( )。
  • A. 课程资源开发与利用
    B. 教材编写
    C. 评价
    D. 教学

  • [单选题]学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义,反映了调控优化课堂教学环境需注意( )。
  • A. 科学性原则
    B. 教育性原则
    C. 实用性原则
    D. 多样性原则

  • [单选题]在创建理想校园文化时,传统老校应采取( )。
  • A. 重点突破策略
    B. 个性塑造策略
    C. 传统拓展策略
    D. 主体统揽策略

  • [单选题]黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,"月明星稀",都是感觉的( )。
  • A. 补偿
    B. 适应
    C. 同时对比
    D. 继时对比

  • [单选题]通过平行四边形的判断训练,学生对长方形面积的判断的成绩提高,而对三角形、圆形、不规则图形的判断的成绩没有提高。可用于解释这种现象的迁移理论是( )。
  • A. 形式训练说
    B. 共同要素说
    C. 概括化理论
    D. 学习定势说

  • [单选题]小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
  • A. 启发式
    B. 推理式
    C. 算法式
    D. 归纳式

  • [多选题]简述中学生记忆发展的特点。
  • A. 第一,记忆的容量日益增大,短时记忆广度接近成人。第二,对直观形象的材料记忆要优于抽象材料,对图像记忆要优于词语。第三,中学生能主动选择记忆方法,有意记忆逐渐占主导地位。第四,随着年龄的增长,理解记忆逐渐成为主要的记忆手段。第五,抽象记忆的发展速度较快,逐渐占据主导地位。

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