班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、理论知识(theoretical knowledge)、教育者(educator)、理论联系实际(theory with practice)、说服教育(persuasive education)、错误思想(error ideas)、中心论(center theory)、自然性功能

[单选题]班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）

A. 行为主体的观察
B. 先天的遗传
C. 后天的环境影响
D. 教育者的说服教育

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）

A. A．单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用
B. B．儿童中心论^{(center theory)}
C. C。空洞说教、单纯知识传授
D. D．片面单一知识的学习

[单选题]讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）

A. A．导入、详述和汇总
B. B．导入、分析和汇总
C. C．分析、详述和总结
D. D．分析、质疑和总结

[单选题]德育过程理论的研究对象是（）

A. 德育的客观运动过程
B. 德育方法
C. 德育网络
D. 德育评价

[单选题]德育对精神文化的传递与保存、改造与创新，指的是它的（）

A. 文化功能
B. 政治功能
C. 经济功能
D. 自然性功能

[单选题]学生由于缺乏道德知识、经验而呈现出认识上的差距或产生的错误思想^{(error ideas)}、行为与道德要求的矛盾属于（）

A. 认识性质的矛盾
B. 能力性质的矛盾
C. 思想性质的矛盾
D. 情感性质的矛盾

[单选题]对德育活动中的情况作出是否正常的评价，找出存在的问题，从而能够有针对性地解决问题，这是什么评价（）

A. A、决策性评价
B. B、诊断性评价
C. C、形成性评价
D. D、终结性评价

本文链接：https://www.51bdks.net/show/opy9gx.html