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师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂

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  • 【名词&注释】

    复杂性(complexity)、创造性(creative)、班集体(class collective)、注意力(attention)、课堂气氛(classroom atmosphere)、长期性(protracted nature)、师生关系融洽、少先队(young pioneers)、组织者、领导者、存在着(there are)

  • [单选题]师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂气氛属于()。

  • A. 积极的课堂气氛
    B. 消极的课堂气氛
    C. 中立的课堂气氛
    D. 对抗的课堂气氛

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智",反映了教师劳动的()特点。
  • A. 示范性
    B. 复杂性
    C. 长期性
    D. 创造性

  • [单选题]班主任了解学生最基本的方法是()。
  • A. 淡话法
    B. 观察法
    C. 问卷法
    D. 实验法

  • [单选题]不属于教师的认知特征的是()。
  • A. 观察力特征
    B. 意志特征
    C. 注意力特征
    D. 思维特征

  • [单选题]班集体内教育和教学活动的核心是()。
  • A. 班主任
    B. 班委会
    C. 共青团
    D. 少先队(young pioneers)

  • [单选题]明显干扰课堂教学的行为属于()。
  • A. 积极的课堂行为
    B. 消极的课堂行为
    C. 中性的课堂行为
    D. 恶劣的课堂行为

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