我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵？（）

【名词&注释】

工作任务(work task)、文化程度(education level)、重要途径(important way)、自然现象(natural phenomena)、普及教育(universal education)、奴隶社会(slave society)、社会现象(social phenomenon)、法定代表人、个别差异(individual differences)、学校行政(school administration)

[单选题]我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵？（）

A. 校长职位
B. 校长职权
C. 校长职责
D. 校长职级

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学习资料：

[单选题]李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（）。

A. 关注情景阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注生存阶段
D. 关注自我感受阶段

[单选题]（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 潜在课程

[单选题]刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能，尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下来，帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的（）。

A. 说课
B. 行动研究
C. 教学反思
D. 微格教学

[单选题]首先提出“普及教育”口号的是在（）时期。

A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会

[单选题]下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（）。

A. 单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验
B. 在单组实验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断
C. 单组实验的时间没有限制，可长可短
D. 单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响

[单选题]马克思主义者认为，教育是一种（）。

A. 自然现象
B. 社会现象^{(social phenomenon)}
C. 心理现象
D. 文化现象

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