第三章 语文课程与教学论题库2022试题案例分析题答案+解析(07.11)

1. [单选题]人教版《动物游戏之谜》是一篇破解动物游戏与生存关系的科普文章。上课时教者发现有些学生在朗读课文时嬉戏打闹，走近一看，原来他们在表演导蜜鸟和蜜罐的互惠互助过程。以下做法中，将学生反馈转化成教学资料最成功的一项是（）。

A. 用眼神、语调等暗示学生遵守课堂纪律，将学生注意力转移到教学目标上来
B. 根据学生特别爱表演的特点，教者临机改变教法，让学生排演课本剧
C. 指名朗读能力强的学生泛读.告诉读书嬉闹的同学什么样的朗读才是好朗读
D. 让嬉闹的同学谈谈哪种动物最擅长打架.哪种动物最温顺

2. [单选题]在学习马致远的《天净沙？秋思》时，一位学生将这首小令理解为：一只乌鸦被打昏在树上，古道上没有草给马吃，只能喝西北风，人没有东西吃，以至断肠在天涯。学生笑，教室沸腾起来，并且起哄声响起。此时，教师不应该做的一项是（）。

A. 面对这种突发事件冷处理^{(cold treatment)}，既不否认这位同学的答案，也不肯定
B. 可以发动同学们结合课本的内容来讨论，在自由辩论中明晰答案
C. 在充分讨论后，让先前那位同学再发表意见
D. 可以出示写作背景、作者生平之类的资料，教师结合文本，参与学生讨论

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