教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述

【名词&注释】

民主主义(democracy)、基本理论(basic theory)、基本技能(basic skills)、清热解毒(heat-clearing and detoxifying)、麻黄汤(mahuang decoction)、国民教育、克鲁普斯卡娅(nadezhda konstantinovna krupskaya)、有意义(meaningful)、校园生活(campus life)、教学实践经验(teaching experience)

[单选题]教师以讲故事的方式对有意义^(meaningful)的校园生活^{(campus life)}、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。

A. 观察法
B. 叙事研究法
C. 文献法
D. 行动研究法

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话出自于（）。

A. 大学
B. 论语
C. 学记
D. 孟子

[单选题]李老师非常重视教室布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程论的视角来看，这些都属于（）。

A. 活动课程
B. 综合课程
C. 显性课程
D. 隐性课程

[单选题]小学的“双基”教学是指（）。

A. 基础知识，基本技能
B. 基本理论，基本技能
C. 基础知识，基本理论
D. 基础理论，基本原理

[单选题]下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（）。

A. 单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验
B. 在单组实验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断
C. 单组实验的时间没有限制，可长可短
D. 单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响

[单选题]世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）。

A. 加里宁的《论共产主义教育》
B. 马卡连柯的《教育诗》
C. 克鲁普斯卡娅^{(nadezhda konstantinovna krupskaya)}的《国民教育与民主主义》
D. 杨贤江的《新教育大纲》

[单选题]具有疏风清热，宣肺止咳功用的方剂是（）

A. A.桑菊饮B.银翘散C.麻黄杏仁甘草石膏汤D.升麻葛根汤E.麻黄汤

本文链接：https://www.51bdks.net/show/op6gl5.html