【名词&注释】
为人师表、现实意义(practical significance)、表达方式(expression way)、文化素质(cultural quality)、教书育人、再教育(reeducation)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、有所作为(doing something)、政治生活(political life)、教师职业道德规范
[单选题]某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()
A. A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心
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学习资料:
[单选题]决定教师职业能否有所作为(doing something)的根本是()。
A. A.教师的能力
B. B.教师的文化素质
C. C.教师的职业道德
D. D.教师的教研水平
[单选题]心理学的研究表明,人们的认识和情感有时并不完全一致。因此,在师生沟通中,教师的有些话虽然完全正确,但学生却因碍于情感而觉得难以接受,这时需要()。
A. A.幽默
B. B.委婉
C. C.含蓄
D. D.准确鲜明
[单选题]陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的()。
A. 为人师表
B. 热爱学生
C. 教书育人
D. 终身学习
[单选题]当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()
A. A、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德
[多选题]开展“三严三实”专题教育,是(),对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进“四个全面”重大战略布局,具有十分重要的现实意义。
A. A.党的群众路线教育实践活动的延展深化B.持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措C.严肃党内政治生活(political life)、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手D.一次普通的政治学习
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