中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。王某课后向李某承

【名词&注释】

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[单选题]中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法( )。

A. 正确，学校规章应该人人遵守
B. 正确，教师有惩戒学生的权利
C. 不正确，侵犯了学生的财产权
D. 不正确，应上交学校予以销毁

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学习资料：

[单选题]美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》-书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是( )。

A. 选择课程内容
B. 组织课程内容
C. 监测课程实施
D. 确定课程目标

[单选题]下列各组有机物，用一种试剂无法鉴别的是( )。

A. 乙醇、苯酚、硝基苯
B. 苯、苯酚、乙烯
C. 苯、甲苯、环已烷
D. 甲酸、乙醛、乙酸

[单选题]教师把知识内容以定论的形式呈现给学生的学习方式是( )。

A. 发现学习
B. 接受学习
C. 有意义学习
D. 机械学习

[单选题]教师的根本任务是( )。

A. 教学
B. 班级管理
C. 发展学生智力
D. 教书育人

[单选题]自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。

A. 内部动机
B. 外部动机
C. 直接动机
D. 间接动机

[多选题]《普通高中化学课程标准（实验）》中指出：重视探究学习活动，发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式，也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。 根据材料，请回答以下问题： (1)探究学习的基本要素是什么？ (2)探究教学的基本原则有哪些？ (3)教师在实施探究教学时，应该注意哪些问题？

A. (1)探究学习的基本要素：提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。 (2)实施探究教学，需要遵循以下几个原则： ①科学探究能力的培养应紧密结合化学知识的教学来进行。 ②要按照课程内容的要求，积极开展实验探究活动。 ③科学探究能力的形成和发展是一个逐步提高、持续进步的过程。 ④教师要以改革的精神搞好教学，转变教学观点，经常反思自己的教学活动，针对教学中遇到的实际问题开展教学研究。 (3)教师在实施探究教学时，应该注意： ①创设问题情境，提高学生兴趣。 ②提供活动时空，优化探究环节。 ③适时、适度给予引导。 ④及时进行探究活动总结。

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