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关于知-信-行模式,描述错误的是()。

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    卫生保健(health care)、心理治疗(psychotherapy)、三级预防(three-grade prevention)、不良行为(bad behavior)、必要条件(necessary condition)、一级预防(primary prevention)、描述性研究(descriptive study)、心理医生(psychotherapist)、意外事故(contingency)、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]关于知-信-行模式,描述错误的是()。

  • A. 知识是建立积极信念和态度的基础
    B. 知识和信念是行为产生的必要条件
    C. 具有积极的信念,才能主动形成健康行为
    D. 知识转化为行为的过程受多种因素影响
    E. 有了正确的知识和信念,行为必然会改变

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  • 学习资料:
  • [单选题]在健康行为中,属于预警行为的是()。
  • A. 戒烟
    B. 积极锻炼
    C. 意外事故(contingency)自救
    D. 离开污染的环境
    E. 患病后及时就诊

  • [单选题]社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是()。
  • A. 一级预防
    B. 二级预防
    C. 三级预防
    D. 临床期预防
    E. 病因预防

  • [单选题]下列属于独立性护理措施的是()。
  • A. 静脉输液
    B. 插导尿管
    C. 配合心理医生(psychotherapist)进行心理治疗
    D. 与居民共同制订社区健康教育计划(health education plan)
    E. 与营养师共同为居民制订饮食处方

  • [单选题]关于健康教育的特点,描述正确的是()。
  • A. 以疾病为中心
    B. 以单向传播为主
    C. 不注重反馈信息
    D. 侧重于改变行为
    E. 宣传对象较为泛化

  • [单选题]在流行病学的描述性研究(descriptive study)中,应用最广泛的研究方法是()。
  • A. 筛查
    B. 现况研究
    C. 队列研究
    D. 生态学研究
    E. 病例对照研究

  • [单选题]用于反映健康教育广度的指标是()。
  • A. 不良行为转变率
    B. 健康教育覆盖率
    C. 卫生保健活动参与率
    D. 对某卫生保健行为的支持率
    E. 健康教育活动的自愿参加率

  • [单选题]观察期间新病例数/同期暴露人口数×100%表示()。
  • A. 发病率
    B. 患病率
    C. 罹患率
    D. 病死率
    E. 死亡率

  • [单选题]在“S-O-A-P”描述中,“P”代表()。
  • A. 主观资料
    B. 客观资料
    C. 计划
    D. 评估
    E. 评价

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