在优抚安置社会工作的分类中，下列属于老年社会工作范畴的是（）

【名词&注释】

自我管理(self-management)、准备工作(preparation work)、工作环境(working environment)、优抚对象、充分发挥(give full play to)、互帮互助、及时发现(timely discovery)、力所能及、整合社会资源(integrate social resources)、社会交往需要(needs of social contact)

[单选题]在优抚安置社会工作的分类中，下列属于老年社会工作范畴的是（）。

A. 烈士褒扬社会工作
B. 优抚医院社会工作
C. 光荣院社会工作
D. 军供社会工作

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[单选题]（）是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。

A. 烈士褒扬社会工作
B. 光荣院社会工作
C. 军休社会工作
D. 复员退伍军人安置社会工作

[单选题]运用社会工作的专业知识、方法和技巧，及时发现^{(timely discovery)}、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题；协调社会关系，整合社会资源^{(integrate social resources)}，落实好军供保障任务工作称之为（）。

A. 光荣院社会工作
B. 烈士褒扬社会工作
C. 军供社会工作
D. 军休社会工作

[单选题]由于个人生活中的紧急或突发事件使个人原有的满意状态有所改变，导致出现不平衡，或者失去稳定的一种状态称之为（）。

A. 干预
B. 危机
C. 压力
D. 影响

[单选题]老郑退役后，被安排到某国有企业工作。他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中，社会工作者认真倾听并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有（）作用。

A. 降低工作期望
B. 减低压力
C. 协助适应工作环境
D. 危机干预

[多选题]光荣院社会工作服务对象的需要包括（）。

A. 健康维护的需要
B. 婚姻家庭的需要
C. 社会参与的需要
D. 社会交往需要^{(needs of social contact)}
E. 社会尊重需要

[多选题]光荣院社会工作的主要内容包括（）。

A. 做好服务对象入住前的评估和准备工作
B. 协助服务对象适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系
C. 协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力，充分发挥个人的潜能
D. 鼓励服务对象参与力所能及的院舍活动
E. 协助搭建信心咨询平台

[多选题]按照费希尔（Fischer）在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的共同主题是（）。

A. 要引导服务对象珍惜"现在"的重要性，包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在离开部队后的当下，"学习享受活着"
B. 要引导服务对象找到往事的意义，以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义，这是人生回顾过程的重要作用
C. 在人生回顾的过程中，帮助服务对象直面自己的局限
D. 协助搭建信心咨询平台
E. 引导服务对象坦然接受生活中好地一面和不好的一面，重新激活疏远的关系，寻求与自己、与他人的和解

[多选题]优抚安置社会工作的特殊性表现在（）方面。

A. 服务对象身份特殊
B. 服务对象需求多样
C. 服务任务繁重
D. 服务保障环节复杂
E. 服务对象范围狭窄

[多选题]我国优抚工作中的抚恤类别包括（）。

A. 大病抚恤
B. 公伤抚恤
C. 死亡抚恤
D. 残疾抚恤
E. 精神抚恤

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