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李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳

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  • [单选题]李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?()

  • A. 教学实践
    B. 教学研究
    C. 自我发展
    D. 教学反思

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  • 学习资料:
  • [单选题]由于表述反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与( )。
  • A. 程序性知识
    B. 实用性知识
    C. 直观的知识
    D. 可应用的知识

  • [单选题]教育教学要抓住关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果,这是因为人的发展具有( )。
  • A. 顺序性
    B. 阶段性
    C. 互补性
    D. 不平衡性

  • [单选题]有的学生漫不经心,冷淡漠视,态度忸怩;有的学生过分依赖教师和同学,不敢自己作决定,不能独立完成作业。这属于( )课堂问题行为的表现。
  • A. 人格型
    B. 行为型
    C. 情绪型
    D. 情感型

  • [多选题]义务教育是依照法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,它具有强制性。( )
  • A. 对

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