基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感

【名词&注释】

民族精神(national spirit)、中华民族(chinese nation)、思想品德课教学(teaching of moral courses)、初中思想品德课(high school politics class)、思想品德课程(ideology and morality course)、英法联军(british-french armies)、遵纪守法、周年纪念(anniversary)、马列主义、毛泽东思想、尊敬老师

[单选题]基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展而做出的评价属于（）。

A. 形成性评价
B. 终结性评价
C. 诊断性评价
D. 相对性评价

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学习资料：

[单选题]案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

A. 案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
B. 目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
C. 案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
D. 目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

[单选题]思想品德课程的目标价值导向是（）。

A. 中国特色社会主义理论体系
B. 马列主义、毛泽东思想
C. 社会主义核心价值体系
D. 科学发展观

[单选题]在做思想品德课教学目标设计时，放在首位的能力目标是（）。

A. 学习运用法律.正确维护权益
B. 学会调控情绪.能够自我调适控制
C. 提高媒介素养.积极适应信息化社会
D. 爱护环境方面掌握方法、形成能力

[单选题]我们在社会中生活，扮演着不同的角色。以下哪些行为能帮助我们扮演好自己的角色：（）①遵纪守法②尊敬老师，认真听课③孝敬父母④保护环境

A. A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④

[单选题]2005年10月是圆明园被英法联军焚掠145周年纪念^{(anniversary)}。圆明园回归国宝牛首、虎首、猴首和猪首铜像南宁展暨爱国主义主题教育活动于2005年10月29日到11月6日在南宁市广西人民大会堂举行。在展出期间等待参观的队伍排满了民族广场。展出给中学生的启示是（）①深切感受到中华民族璀璨的历史文化②中华民族具有以爱国主义核心的伟大民族精神③青少年作为社会主义事业接班人要弘扬和培育民族精神④一个民族具有昂扬向上的民族精神，才能自立于世界民族之林

A. A.①②③④B.①②C.②③D.④

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