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下列哪一项是加涅对学习结果的分类()

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  • 【名词&注释】

    信息时代(information age)、维基百科、网络服务(network service)、世界各国(world)、期刊杂志、应变能力(emergency ability)、智力技能(intellectual skills)、解决实际问题的能力(capability of solving praticalproblems)、地方分权制、中央集权制(statism)

  • [单选题]下列哪一项是加涅对学习结果的分类()

  • A. 言语信息.智力技能(intellectual skills).认知策略.动作技能和态度
    B. 言语信息.智力技能(intellectual skills).认知策略.动作技能和价值
    C. 识别能力.智力技能(intellectual skills).认知策略.动作技能和态度
    D. 识别能力.智力技能(intellectual skills).认知策略.动作技能和价值

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  • 学习资料:
  • [单选题]在讲授
  • A. 在学习过程中可被学生利用的分数的知识
    B. 计算机设备
    C. 教材.书本材料
    D. FLASH软件

  • [多选题]信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括()。
  • A. A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力
    B. B、培养学生具有终身学习的态度和能力
    C. C、培养学生掌握信息时代的学习方式
    D. D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力(capability of solving praticalproblems)

  • [单选题]在PowerPoint2010“文件,选项卡中的“新建’命令的功能是建立()
  • A. A、一个新演示文稿
    B. B、插入一张新幻灯片
    C. C、一个新超链接
    D. D、一个新备注

  • [单选题]在PowerPoint2010中,格式刷位于()选项卡中。
  • A. A、开始
    B. B、设计
    C. C、切换
    D. D、审阅

  • [单选题]在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是()
  • A. 知识网络服务平台
    B. NKI中国知网
    C. 数字图书馆
    D. 维基百科

  • [多选题]世界各国的教育管理制度基本分为以下哪项类型:()。
  • A. 中央集权制(statism)
    B. 地方分权制
    C. 中央与地方合作制
    D. 单轨制
    E. 双轨制

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