（ ）在绘画中为了不破坏画面美感，一般只题名款，少写文字，曾

【名词&注释】

必典考网发布"（ ）在绘画中为了不破坏画面美感，一般只题名款，少写文字，曾"考试试题下载及答案，更多教师资格证-初中美术的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。

[单选题]（ ）在绘画中为了不破坏画面美感，一般只题名款，少写文字，曾被评价为追求艺术境界的仙人。

A. 沈周
B. 文征明
C. 唐寅
D. 仇英

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列关于教学设计的论述错误的是( )。

A. 教学设计具有灵活性的特点
B. 教学设计的方案一般不能修改
C. 教学设计一般包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
D. 教学设计需要用系统的方法进行设计

[单选题]下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是( )。

A. 氮气
B. 二氧化碳
C. 一氧化碳
D. 氧气

[单选题]建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等，体现了班级( )管理。

A. 平行
B. 民主
C. 目标
D. 常规

[多选题]依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，简述校外美术教学资源有哪些。

A. 【参考答案】 (1)教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。 (2)有条件的学校应积极开发信息化课程资源，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生美术作品、教师美术教学成果等方面的交流。农村、边远地区及少数民族地区，应充分利用远程教育网络，引进优质美术教学资源，提高美术教学的效益。 (3)教师可以运用自然资源（如自然奇观、自然材料等）和社会文化资源（如文体活动、节庆、纪念日、建设成就、重大历史事件、传说、故事、影视、戏剧、民族与民间艺术以及人类文化的遗物、遗迹等）进行美术教学。 (4)地方课程资源非常丰富，各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作，有组织地在当地进行调查、了解，分类整理，充分加以利用，积极编写校本课程与教材。农村、边远地区及少数民族地区的学校可以因地制宜，充分利用当地的各种资源，开展有特色的美术教学活动。

[单选题]班级管理中，班级的组织者、领导者和教育者称为( )。

A. 校长
B. 教师
C. 班主任
D. 班干部

[多选题]简述想象的功能。

A. (1)预见功能想象具有预见功能，它能预见活动的结果，指导活动进行的方向。同时，想象的新颖性、形象性也是人们创造活动中不可缺少的因素。(2)补充功能在现实生活中，有许多事物是人们不可能直接感知到的。在这种情况下，我们可以借助想象，弥补人类认识活动的时空局限和不足，超越个体狭隘的经验范围，扩大人的视野，对客观世界产生更充分、更全面、更深刻的认识。(3)替代功能在现实生活中，当人们的某种需要不能得到满足时，可以利用想象从心理上得到一定的补偿和慰藉。如边看电视边把自己想象成剧中人。(4)调节功能想象对有机体的生理活动过程具有调节作用，它能改变人体外周部分的机能活动过程。

[单选题]班主任工作的重点是( )。

A. 教育学生学好功课
B. 对学生进行安全教育
C. 对学生进行品德教育
D. 协调学校与家庭的关系

[单选题]留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应()。

A. 关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B. 宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C. 严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯
D. 联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

[单选题]学生在教学活动中看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义，反映了调控优化课堂教学环境需注意( )。

A. 科学性原则
B. 教育性原则
C. 实用性原则
D. 多样性原则

本文链接：https://www.51bdks.net/show/oo1yn.html