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邱老师经常梳理工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析

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  • [单选题]邱老师经常梳理工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解题策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )。

  • A. 教育教学的研究者
    B. 行为规范的示范者
    C. 心理健康的维护者
    D. 学生学习的组织者

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  • 学习资料:
  • [单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
  • A. 教育超前于政治经济发展
    B. 教育滞后于政治经济发展
    C. 教育常常与社会政治经济发展不平衡
    D. 政治经济制度决定教育发展状况

  • [单选题]下列四个成语或俗语中,哪一个描述的是典型的正迁移现象?( )
  • A. 聪明过人
    B. 举一反三
    C. 物以类聚
    D. 思维敏捷

  • [单选题]以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是( )。
  • A. 特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复
    B. 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)
    C. 特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
    D. 特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

  • [多选题]情绪情感与认识过程的不同之处在于( )。
  • A. 多维层面上表现出两极性
    B. 一种主观体验
    C. 伴有生理变化
    D. 伴有表情变化

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