( )应对流浪乞讨等生活无着的未成年人承担临时监护责任。

【名词&注释】

世界观(world outlook)、民政部门(civil affairs department)、个别差异(individual differences)、人生观教育(education of outlook on life)、教育行政部门(educational executive organizations)、第四十三条、倒摄抑制(retroactive inhibition)、性能力、人民政府(s government)、意志品质的培养

[单选题]( )应对流浪乞讨等生活无着的未成年人承担临时监护责任。

A. 教育行政部门
B. 儿童收养所
C. 县级以上人民政府^{(s government)}及其民政部门
D. 无人

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学习资料：

[单选题]当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫作( )。

A. 暗适应
B. 明适应
C. 前摄抑制
D. 倒摄抑制^{(retroactive inhibition)}

[多选题]知觉的特性包括( )。

A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 间接性

[单选题]教育工作者的真正威信在于他的( )。

A. 能力高低
B. 人格力量
C. 知识水平
D. 权力

[多选题]简述中学生良好意志品质的培养方法。

A. 中学生良好意志品质的培养方法有以下几种。(1)加强世界观和人生观教育，帮助学生确立正确的行动目的。(2)组织实践活动，加强意志锻炼。(3)发挥教师和班集体的影响，给予必要的纪律约束。(4)启发学生进行意志的自我锻炼。(5)针对学生意志的个别差异，采取有针对性的培养措施。

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