【名词&注释】
使用价值(use value)、积极影响(positive influence)、民政部门(civil affairs department)、创造财富(create wealth)、物质奖励(material reward)、群体行为特征、个体心理特征、生产部门(production department)、倒摄抑制(retroactive inhibition)、努力学习(learn hard)
[单选题]根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着地未成年人实施救助,承担( )。
A. 临时监护责任
B. 委托监护责任
C. 教育管理责任
D. 收留抚养责任
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[单选题]个体生命的成长只构成了可能劳动力,一个人只有经过教育和( ),掌握一定生产部门(production department)的劳动知识、技能和技巧,井参与生产某种使用价值,创造出一定的财富,才能成为现实的生产力。
A. 训练
B. 锻炼
C. 劳动
D. 生产
[多选题]美国人力资本理论的代表舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是20%。( )
A. ×
[单选题]当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间的词好得多,这种现象是( )。
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制(retroactive inhibition)
C. 首因效应
D. 近因效应
[单选题]小刘为了得到老师和父母的奖励而努力学习(learn hard),他的学习动机是( )。
A. 高尚动机
B. 内部动机
C. 外部动机
D. 低级动机
[单选题]"水下击靶"实验体现的迁移理论是( )。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括化理论
D. 学习定势说
[单选题]先前学习对后来学习的影响称为( )。
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
[单选题]品德即道德品质,是指( )依据一定的社会道德准则和行为规范,对社会、他人及周围事物所表现出来的比较稳定的( )和倾向。
A. 个体心理特征
B. 群体心理特征
C. 个体行为特征
D. 群体行为特征
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