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教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学

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    教学策略(teaching strategy)、经济性(economy)、控制程序(control program)、全过程(whole process)、自由选择(free choice)、节流阀(throttle valve)、相互合作(mutual cooperation)、瞬时性(instantaneity)、流体循环(fluid circulation)

  • [单选题]教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。

  • A. 重视情境创设
    B. 加强知识讲授
    C. 注重音乐体验
    D. 关注合作探究

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  • 学习资料:
  • [单选题]当井内流体循环(fluid circulation)出井口,经放喷管线放喷时首先要做的是()。
  • A. A、截断节流管汇与分离器的联通
    B. B、开大节流阀
    C. C、关小节流阀
    D. D、打开放喷管线上的平板阀

  • [单选题]关于电子控制喷射不正确的说法是:()。
  • A. 有不同的喷油模式
    B. 在同一喷油模式下可实现搞经济性和低NOx排放
    C. 在运行中可自由选择喷油模式
    D. 不同喷油模式是在控制程序中设定的

  • [多选题]服务最本质的特性是()
  • A. 无形性
    B. 有形性
    C. 过程性
    D. 瞬时性(instantaneity)

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