第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、角色冲突(role conflict)、假设检验(hypothesis testing)、角色扮演(role playing)、社会影响(social influence)、观察学习、方方面面、社会感染(social infect-ion)、社会知觉(social perception)、迅速发展(rapid development)

[多选题]第二次世界大战后，社会心理学迅速发展^{(rapid development)}，表现出一些新的特征，它们包括（）。

A. 研究领域拓宽，涉及人类行为的方方面面
B. 开展了应用社会心理学的研究
C. 理论向多元化发展，提出很多新的"小理论"来解释与预测行为
D. 从注意经验描述到注意假设检验

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学习资料：

[单选题]个体或群体对特定的社会影响所作出的内隐的或外显的反应叫（）。

A. 社会心理
B. 个体心理
C. 民族心理
D. 文化心理学

[单选题]社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开始，延续到（）。

A. 19世纪下半叶
B. 20世纪20年代
C. 19世纪上半叶
D. 18世纪末

[单选题]观察学习所包含的过程有（）。

A. 注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
B. 联想过程、模仿过程、强化过程
C. 观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程
D. 模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程

[单选题]人际关系深度的一个敏感的"探测器"是（）。

A. 自我暴露程度
B. 好恶评价
C. 情感卷入程度
D. 亲密行为

[单选题]通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫（）。

A. 优势反应
B. 模仿
C. 社会感染^{(social infect-ion)}
D. 暗示

[多选题]角色扮演过程包含（）等阶段。

A. 角色期待
B. 角色冲突
C. 角色领悟
D. 角色实践

[多选题]社会知觉^{(social perception)}包括个体对（）的知觉。

A. 环境
B. 自己
C. 群体
D. 他人

[多选题]从众包括（）。

A. 真从众
B. 假从众
C. 权宜从众
D. 反从众

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