班主任孙老师经常对学生说："知识改变命运，分数才是硬道理。"他

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、学习方法(learning method)、组织形式(organization form)、人类文明(human civilization)、物质奖励(material reward)、适应环境(acclimatization)、重要依据(important basis)、伤害性刺激(noxious stimulation)、知识改变命运、违反纪律(violate discipline)

[单选题]班主任孙老师经常对学生说："知识改变命运，分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金"，用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。

A. 正确，物质奖励具有良好的激励功能
B. 不正确，考试成绩不能衡量学生的素质
C. 正确，考试成绩是评价学生的重要依据^{(important basis)}
D. 不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标

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学习资料：

[多选题]定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。( )

A. 对

[单选题]痛觉的生物学意义在于( )。

A. 它可以增强一个人的意志力
B. 它使我们感到生活的真实
C. 它对身体具有保护性作用
D. 它能使我们更快地适应环境

[单选题]某班的班干部在看到班上的同学违反纪律^{(violate discipline)}时，会将情况报告给老师，这体现出的高级情感是( )。

A. 道德感
B. 权威感
C. 归属感
D. 理智感

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