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用信息传播理论来分析教学活动,教学内容是多样化的教学信息模块

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    多样化(diversification)、教学内容(teaching content)、班主任与学生

  • [填空题]用信息传播理论来分析教学活动,教学内容是多样化的教学信息模块,教学过程就是一种()的活动。

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  • [单选题]班主任与学生进行有效沟通的心理基础是()、尊重与共情。
  • A. 真诚
    B. 友爱
    C. 热情

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