赵大姐的丈夫去世后，留下一对双胞胎儿子和几十万元的债务。在与

【名词&注释】

社区资源(community resources)、社会资源(social resources)、社会秩序(social order)、职业培训(vocational training)、组织发展(organization development)、主要职责(main duty)、丰富多彩(colorful)、服务项目(service items)、马斯洛需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs theory)、课外辅导(extracurricular tutorship)

[单选题]赵大姐的丈夫去世后，留下一对双胞胎儿子和几十万元的债务。在与社会工作者的初次接触中，赵大姐多次强调自己很没用，连孩子的日常生活都照顾不好，感到很愧疚。在深入交谈之后社会工作者发现，赵大姐当初为了筹钱给丈夫治病曾多方奔走，为了减免医疗费用也和医院进行过多次沟通。根据认知行为理论，赵大姐现在的自我认知主要是由于（）造成的。

A. 选择性认知
B. 自我防卫
C. 自动的思维
D. 自我了解

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学习资料：

[单选题]小周因患有小儿麻痹症，一直没有找到满意的工作，被家里人认为是负担，他也认为自己没有什么用。社会工作者介入之后，协助小周改变心态，激发他的潜能，促使他发生改变。本案例中，社会工作者采取的个案工作模式是（）。

A. 认知行为治疗模式
B. 任务中心模式
C. 家庭治疗模式
D. 人本治疗模式

[单选题]下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能的是（）。

A. 为某失独老人提供上门送餐服务
B. 为某企业员工提供职业生涯辅导
C. 为某外来务工人员子女提供课外辅导^{(extracurricular tutorship)}服务
D. 为某地社区失业青年提供适合的职业培训

[单选题]小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（）。

A. 协助小王加强文化学习，提高学历水平
B. 介绍小王参加社区活动，丰富文化生活
C. 帮助小王制定就业计划，争取尽快就业
D. 鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注

[单选题]最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式，小军的危机处于（）阶段。

A. 发生
B. 应对
C. 解决
D. 恢复

[单选题]"阳光助学基金"的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠，指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展，该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是（）。

A. 每年度向捐赠人报告捐款的使用情况
B. 定期公开服务内容和服务对象的满意度
C. 组织工作人员培训以提高服务的专业化水平
D. 将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务

[单选题]下列关于马斯洛需要层次论^{(maslow s hierarchy of needs theory)}的说法，（）属于对归属与爱的需要的理解。

A. 人类要求保障自身安全
B. 要求个人的能力和成就得到社会的承认
C. 满足饥、渴、衣、住、性的方面的需要
D. 人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚

[单选题]允许小组成员利用小组寻求他人的发展。小组工作的目标是形成一个民主互助体系，在小组工作中创造条件帮助成员充分表达自己的目标，并努力实现自己的目标的是（）。

A. 人本主义
B. 行为主义
C. 系统理论
D. 增能理论

[单选题]某社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目^{(service items)}分布不均衡现象，分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于（）。

A. 分析机构资源问题
B. 选择机构服务目标
C. 选择最佳服务方案
D. 评估服务方案的可行性

[单选题]社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是（）

A. 组织职工参加丰富多彩^(colorful)的活动
B. 落实职工养老和医疗保险政策
C. 开展减压培训和处理劳资纠纷
D. 设立音乐休闲吧缓解职工压力

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