【名词&注释】
启发式(heuristic)、知识结构(knowledge structure)
[多选题]实施启发式教学.要做到()
A. A.关键在创设问题情境
B. B.教师要熟悉教材结构
C. C.要了解学生的知识结构
D. D.问题情境是学生非常熟悉的
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学习资料:
[单选题]教育心理学研究表明.新的学习需要可以通过两条途径来形成,利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
A. A.直接发生途径
B. B.直接转化途径
C. C.问接发生途径
D. D.问接转化途张
[单选题]一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。
A. A.经验泛化作用B.学习定势作用C.分析概括作用D.相同要素作用
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