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下列属于思想政治课程标准中情感、态度与价值观目标的是( )。

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  • [单选题]下列属于思想政治课程标准中情感、态度与价值观目标的是( )。   ①提高主动参与经济生活的能力   ②关注社会发展,诚实守信   ③尊重世界各民族的优秀文化   ④获得选择人生发展道路的相关知识

  • A. ①②
    B. ①④
    C. ②③
    D. ③④

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪些现象不属于学习( )。
  • A. 小孩到一定年龄变声
    B. 近朱者赤
    C. 上行下效
    D. 吃一堑长一智

  • [单选题]提出教师是专门的教学工作人员,是下列哪一部( )。
  • A. 《教师资格条例》
    B. 《中华人民共和国教育法》
    C. 《教师资格实施办法》
    D. 《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]最先提出教育学这个概念的是( )。
  • A. 培根
    B. 夸美纽斯
    C. 洛克
    D. 卢梭

  • [单选题]甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一个当上了司机。他们各自作了如下陈述:甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见( )。
  • A. 甲当上了空姐
    B. 乙当上了公务员
    C. 丙当上了空姐
    D. 甲当上了司机

  • [单选题]操作技能形成的具体途径是( )。
  • A. 模仿
    B. 练习
    C. 想象
    D. 学习

  • [单选题]孔子善于根据不同学生的特点来选择教学内容和使用教学方法,这是( )。
  • A. 理论联系实际原则
    B. 因材施教原则
    C. 灵活性原则
    D. 系统性原则

  • [单选题]按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有( )。
  • A. 生活的课程和经验的课程
    B. 运作的课程和经验的课程
    C. 隐性的课程和运作的课程
    D. 隐性的课程和生活的课程

  • [单选题]从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是( )。
  • A. 目标评价模式
    B. 目的游离评价模式
    C. 过程评价模式
    D. 成果评价模式

  • [单选题]习近平强调要深入践行守望相助理念,增强中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧抱一起。这启示我们在处理民族关系时要坚持( )。
  • A. 各民族共同富裕原则
    B. 民族团结原则
    C. 各民族共同繁荣原则
    D. 民族平等原则

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