【名词&注释】
问卷调查(questionnaire)、高考制度(college entrance examination system)、经济调整(economic adjustment)、苏维埃政权(soviet regime)、“光荣革命”、君权神授(divine right of kings)、爱因斯坦相对论(einstein ' s relativity)、“三个面向”、德国法西斯、“教育大革命”
[单选题]1998年,有一机构对大学生进行问卷调查,其中认为邓小平为中国教育作出重大贡献的占89%。这主要是因为邓小平:①对教育战线拨乱反正,恢复高考制度②确立教育优先发展的战略地位③提出“三个面向”④提出“教育大革命”()
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
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学习资料:
[单选题]明末清初,王夫之主张“有其力者治其地”,黄宗羲提出“授民以田”“田土均之”,顾炎武力主“均田”,这些主张()
A. A.具有浓厚的复古色彩B.目的是维护清朝统治C.体现了重农抑商思想D.表达对个体小农的关注
[单选题]“汉承秦制”亦有创设。以下属于西汉创设的制度是()
A. 什伍连坐
B. 郡县行政
C. 刺史监察
D. 皇权独尊
[多选题]以下哪一情景最贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征?()
A. 国王宣布本年度议会开幕,由议会就税收问题展开辩论
B. 议会起草有关税收的法律文本,提请国王裁决
C. 议长宣布议会开会,并主持讨论本年度国家税收
D. 国王每年盛装莅临议会,宣布本年度议会开幕与闭幕
[单选题]史学家麦迪森《世界经济千年史》统计,1820年中国国内生产总值(GDP)占世界经济总量的32.9%,西欧各国的总和占23.6%,美国和日本分别占1.8%和3%。上述统计表明当时的中国()
A. 仍是世界经济文化中心
B. 是世界上最先进的国家
C. 资本主义经济发展迅速
D. 经济总量远超欧美各国
[单选题]下列选项中不能体现继承与发展关系的是()
A. 智者学派思想——人文主义思潮
B. 牛顿经典力学——爱因斯坦相对论(einstein s relativity)
C. 君权神授说——社会契约论
D. 罗斯福新政——二战后西方国家经济调整
[单选题]明末文人袁宏道说,江南地区出版业繁荣,不少书籍“原板未行,翻刻踵布”。与这一现象直接相关的因素是当时()①商品经济繁荣②市民文学兴盛③印刷工艺提高④专制政治强化
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单选题]隶书是中国书法的五种主要字体之一,它()
A. 源于殷商时期的甲骨文和金文
B. 始于秦朝,李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》
C. 变化最为丰富,最能表现书法写意性
D. 常用于书写古代官方文书,故又称正书
[单选题]苏联历史上,曾有法令规定:“当人民在挨饿,当失业现象日益严重的时候,凡是隐藏一普特余粮的人,凡是使国家损失一普特燃料的人,都是最大的罪犯。„„”这一法令出现的历史背景是()。
A. 政府的战争政策造成粮荒
B. 新生的苏维埃政权面临困境
C. 农业集体化运动出现失误
D. 德国法西斯大举入侵苏联
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