教师教学评价的主要途径（）。

【名词&注释】

中介机构(intermediary organization)、互动性(interaction)、多学科(multidisciplinary)、专业教育(professional education)、科研项目(scientific research project)、春秋战国时期(spring and autumn and warring stage per ...)、高等教育质量评价(higher education quality evaluation)、审议会、高等教育鉴定委员会、教育性规律

[多选题]教师教学评价的主要途径（）。

A. 综合评价
B. 领导评价
C. 同行评价
D. 学生评价

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]在我国，数量最多的高校类型是（）。

A. 研究型
B. 教学研究型
C. 本科教学型
D. 高职高专型

[单选题]在中国，高等教育从萌牙走向雏型的标志是：（）

A. 殷商时期的“辟雍”
B. 春秋战国时期的“稷下学宫
C. 汉代的“太学”
D. 唐宋时期的“书院教育&rdquo

[单选题]（）是中国历史中有文献记载的正式设立大学的开端，是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。

A. 国子学
B. 国子监
C. 书院
D. 太学

[单选题]通识教育与专业教育更多地体现为一种理念及其指导下的（）。

A. 目标取向
B. 价值选择
C. 课程设置
D. 培养模式

[多选题]属于组织和协调高校进行评价的评价中介机构是（）。

A. 英国大学的拨款委员会
B. 英国大学的学术审议会
C. 美国的高等教育鉴定委员会
D. 美国六大区的高等教育质量评价^{(higher education quality evaluation)}机构

[单选题]阐明高校知识传递与智力发展关系的这一教学规律是教学的（）。

A. 发展性规律
B. 教育性规律
C. 相长性规律
D. 互动性规律

[单选题]下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是（）

A. 多学科交叉课程
B. 文化素养课程
C. 科研项目课程
D. 专业课程

本文链接：https://www.51bdks.net/show/o9wlgp.html