以下哪个是莫斯科大学的特点（）

【名词&注释】

教育改革(education reform)、拉丁语(latin)、剑桥大学(cambridge university)、世俗性(secular features)、初等教育(primary education)、官方语言、演说家(speechmaker)、代表人物(representative)、罗马帝国时期、莫斯科大学(moscow university)

[单选题]以下哪个是莫斯科大学^{(moscow university)}的特点（）

A. 世俗性
B. 贵族性
C. 等级性
D. 宗教性

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学习资料：

[单选题]德国研讨课的目的是要学生（）

A. A、完成自己的学分
B. B、培养团结的精神
C. C、培养质疑的能力
D. D、在研究中找到乐趣

[单选题]从大学产生的途径来看，牛津、剑桥大学属于（）

A. 国王创立型
B. 教皇创立型
C. 衍生型
D. 自然生成型

[单选题]泛爱主义教育运动的代表人物^{(representative)}是（）

A. 巴西多
B. 康德
C. 洪堡德
D. 赫尔巴特

[多选题]在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在（）。

A. 改变教育目的，把培养演说家^{(speechmaker)}改为培养效忠帝国的顺民和官吏
B. 对初等教育实行国家监督，把部分文法和修辞学校改为国立
C. 提高教师的地位和待遇
D. 该教师的私人选聘为国家委任
E. 将拉丁语作为官方语言

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