下列哪项不是产生错觉的原因（）

【名词&注释】

客观性(objectivity)、心理治疗(psychotherapy)、指向性(directivity)、感受性(sensitivity)、心理学理论(psychological theory)、情绪性(emotionality)、操作性条件反射(operant)、缺乏自信(diffidence)、不感兴趣(their employees)、坐立不安(fidge)

[单选题]下列哪项不是产生错觉的原因（）

A. 感受性错觉
B. 情绪性错觉
C. 想象性错觉
D. 幻想性错觉

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[单选题]某学生，20（岁，考入医科大学.因对学医不感兴趣^{(their employees)}。就每天的学习内容而言，总觉得记得比忘得多。最有可能的原因是（）

A. 没有及时复习
B. 对学的内容兴趣不够
C. 没有理解所学的内吝
D. 以前高中学的知识千扰了现在的学习
E. 没有合理用脑

[单选题]某病人，男性，58岁，因腹部包块住院待查。自诉有无助感，缺乏自信^(diffidence)。表现易怒、哭泣、失眠、颤抖、坐立不安^(fidge)、注意力不集中思维混乱等。病人心里问题是（）

A. 愤怒
B. 愤怒
C. 恐惧
D. 焦虑
E. 孤独

[单选题]心理测验是依据心理学原理和技术，对行为样本进行客观性描述的标准化现明里手段。这一定义没有包含的内容有（）

A. 行为样本
B. 标准化
C. 结果描述
D. 工具
E. 常植

[单选题]下列有关心理治疗描述正确的是（）

A. 以一定的心理学理论为指导
B. 以良好、通情的医患关系为基础
C. 治疗师具备心理治疗和心理诊断技术
D. 是有计划、分步骤的过程
E. 以上都包括

[多选题]注意的基本属性有（）

A. 注意的选择性
B. 注意的集中性
C. 注意的指向性
D. 注意的持续性
E. 注意的分配性

[单选题]三维危机检查评估模型从多方面评估了个体面对危机事件时的反应，但不包括（）

A. 情绪
B. 认知
C. 意志
D. 行为

[单选题]下列关于操作性条件反射^(operant)理论不正确的是（）

A. 积极强化是通过在某行为反应后呈现愉悦的刺激以强化该反应
B. 消极强化则是通过减少或消除令人厌恶的刺激而强化某一反应
C. 强化可以减少行为反应频次，惩罚则会增加行为反应频次
D. 惩罚也可分为积极惩罚和消极惩罚

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