战国时期，可以通过"望闻问切"诊断病情的，被称为"脉学之宗"的医

【名词&注释】

战国时期(warring states period)、望闻问切、《本草纲目》(compendium of materia medica)、学生伤害事故(student injury accident)、良好的师生关系(good teacher-student relationship)、重要条件(important condition)、伤害事故处理(injury treatment)、顺利完成(successful accomplishment)、教育者角色(educator ’ s role)、清点人数(nose count)

[单选题]战国时期，可以通过"望闻问切"诊断病情的，被称为"脉学之宗"的医学家是( )。

A. 华佗
B. 扁鹊
C. 李时珍
D. 孙思邈

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所。司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数^{(nose count)}就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任( )。

A. 司机负责
B. 某寄宿学校负责
C. 司机和某住宿学校共同负责
D. 司机和王某共同负责

[单选题]某单位需要派出下乡扶贫人员1至3人。经过宣传号召，众人纷纷报名。经过一番考虑，领导最后将派出人选集中在小王、小张和小李三人身上，并达成如下共识：(1)如果小王被挑选上，那么小张就会被挑选上(2)只有小李被挑选上，小王才不会被挑选上(3)如果小张被挑选上，那么小李就会被挑选上(4)小王和小李都被挑选上是不可能的据此，可以推断( )。

A. 小王会被挑选上，而小李不会
B. 小张会被挑选上，而小王不会
C. 小李会被挑选上，而小王不会
D. 小李会被挑选上，而小张不会

[单选题]教师威信的实质是( )。

A. 教师的能力高
B. 教师的学识高
C. 教师的威严
D. 师生之间的良好关系

[单选题]________after carefully,the plant can live through the winter.

A. Looked
B. Looking
C. Tolook
D. Havinglooked

[单选题]Which of the following represents a contextualized way of practising"How often..."?

A. Make some sentences with"how often".
B. Use"how often"and the words given to make a sentence.
C. I go shopping twice a week.How often do you go shopping?
D. Please change the statement into a question with"how often".

本文链接：https://www.51bdks.net/show/o95qvo.html