沟通障碍中，属于沟通通道障碍的是（）

【名词&注释】

心理障碍(psychological obstacle)、体育锻炼(physical exercise)、道德规范(moral norm)、社会调查(social investigation)、药物滥用(drug abuse)、教育计划(education plan)、充分利用(make full use)、密切相关(closely related)、中心任务(central task)、散点图法

[单选题]沟通障碍中，属于沟通通道障碍的是（）

A. 选择失误
B. 目的不明
C. 知觉偏差
D. 心理障碍
E. 组织结构不合理

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学习资料：

[单选题]将系统看作是一个整体，进行评估分析是指计划的（）

A. 评估形势
B. 系统原则
C. 整体原则
D. 评估原则
E. 组织资源

[单选题]属于护理评价结果定性分析法的是（）

A. 排列图法
B. 调查表法
C. 直方图法
D. 散点图法
E. 主次因素分析法

[单选题]健康教育的核心问题是（）

A. 进行完整、系统的教育活动
B. 宣传健康知识
C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D. 治疗慢性疾病
E. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务^{(central task)}服务

[单选题]人类行为的适应形式中，“个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应”称为（）

A. 自我控制
B. 反射
C. 顺应
D. 应对
E. 应激

[单选题]促进健康行为具有五个特点，其中“行为的强度能理性控制”指的是（）

A. 适宜性
B. 有利性
C. 一致性
D. 和谐性
E. 规律性

[单选题]危害健康行为不包括（）

A. 吸烟
B. 恐病
C. 药物滥用
D. 事故发生后的他救行为
E. 情绪过分压抑和自我克制

[单选题]对健康教育诊断概念界定正确的是（）

A. 是诊断人群疾病谱的过程
B. 能提供健康教育的措施
C. 是对人群实施健康教育的过程
D. 可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素
E. 能确定健康教育计划的价值

[单选题]按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）

A. 医院健康教育
B. 倡导政策支持
C. 加强个人素质
D. 营养健康教育
E. 发展个人技能

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