护理健康教育学研究的对象是（）。

【名词&注释】

医护人员(medical staff)、特殊人群(special population)、文化传统(cultural tradition)、道德行为(moral behavior)、行为可变性(behavior plasticity)、不良生活习惯(bad habits)、不重要(inconsequence)

[单选题]护理健康教育学研究的对象是（）。

A. 医院
B. 社区
C. 特殊人群
D. 病人、家属、护士
E. 健康人

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学习资料：

[单选题]医院健康教育的重点是（）。

A. 医护人员教育
B. 患者教育
C. 社区教育
D. 住院教育
E. 门诊教育

[单选题]以下哪项不属于出院教育的内容（）。

A. 医疗效果
B. 病情现状
C. 发病机制
D. 继续用药
E. 定期复查

[单选题]健康教育诊断的概念，正确的是（）

A. 对人群疾病的诊断
B. 对健康的干预过程
C. 是对人群实施健康教育的过程
D. 确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素
E. 提供健康教育措施

[单选题]吸毒为社会所痛恨，此行为属于（）

A. 重要行为
B. 不重要^{(inconsequence)}行为
C. 高可复行为
D. 低可复行为
E. 经常发生行为

[单选题]下列不属于判断行为可变性高低依据是（）

A. 经常发生的行为
B. 形成行为的时间长短
C. 社会对该行为赞成与反对的意见
D. 与文化传统关系的大小
E. 在其他计划中有无成功改变的实例

[多选题]危险行为包括（）

A. 不良生活习惯^{(bad habits)}
B. A型行为
C. C型行为
D. 不良疾病行为
E. 违反社会法律道德行为

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