一般认为，（）是智力的核心，而（）尤其是衡量智力的重要标志。

【名词&注释】

创造性思维能力(creative thinking ability)、认知障碍(cognition disorders)、弗洛伊德(freud)、同性恋(homosexuality)、性功能障碍(sexual dysfunction)、内容丰富(rich contents)、埃里克森(ericsson)、荒诞不经(absurd)、记忆减退(hypomnesis)、临床表现特征

[填空题]一般认为，（）是智力的核心，而（）尤其是衡量智力的重要标志。

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学习资料：

[多选题]阿尔茨海默病的临床表现特征有（）

A. 记忆损害
B. 认知障碍
C. 行为功能障碍
D. 消化障碍

[单选题]病人所谈内容大多为既往记忆残余，在提问者诱导下将其串联在一起，来填补他所遗忘的某一片段的经历，其内容丰富、生动，甚至荒诞不经^(absurd)，常转瞬即忘，这是（）

A. 记忆减退^(hypomnesis)
B. 遗忘
C. 虚构
D. 错构

[单选题]随社会发展，人们对同性恋和双性恋越来越给予理解和认同，因此在很多文化中都不再认为是性障碍。但由于某些同性恋和双性恋感到焦虑，抑郁和内心痛苦，所以，CCMD-3仍然将同性恋和双性恋归为（）

A. 性别认同障碍
B. 性指向障碍
C. 性偏好障碍
D. 性功能障碍

[单选题]（）认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。

A. 华生
B. 霍尔
C. 埃里克森^(ericsson)
D. 弗洛伊德

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