2022公卫执业医师题库健康教育与健康促进综合练习题库终极模拟试卷146

1. [单选题]艾滋病是严重危害^{(serious harm)}人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。“重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育（）

A. 治"标"措施
B. 治"本"措施
C. "标""本"兼治措施
D. 消除社会歧视措施
E. 以上均不正确

2. [单选题]医院健康教育的重点人群是（）

A. 患者
B. 医护人员
C. 工作人员
D. 医院领导
E. 社区群众

3. [单选题]社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段中不包括下面哪一项（）

A. 社区家庭与个人参与
B. 人员培训
C. 信息传播
D. 社会市场学的技术利用
E. 管理技术

4. [单选题]传播作为一个行为过程，包含着以下的必须要素，什么除外（）

A. 传播者
B. 信息
C. 传播途径
D. 接受者
E. 反馈

5. [单选题]讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧（）

A. 问话技巧
B. 听话技巧
C. 反馈技巧
D. 说话技巧
E. 动作技巧

6. [单选题]下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是（）

A. 卫生知识知晓率^{(knowledge rate)}
B. 平均期望寿命
C. 发病率
D. 婴儿死亡率^{(infant mortality)}
E. ASHA指数

7. [单选题]下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）

A. 及格率
B. 人均住院日数
C. 不吸烟率
D. 人均病假日数
E. 月病假率

8. [单选题]危害健康行为通常可分为四类（）

A. 日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为
B. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为
C. 致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为
D. 日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为
E. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为

9. [单选题]评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于（）

A. 过程评价
B. 效应评价
C. 形成评价
D. 近期效果评价
E. 远期效果评价

10. [单选题]适用于学校物质环境评价指标的是（）

A. 学生卫生知识的及格率
B. 学生人均病假日数
C. 学校教室照度的卫生标准
D. 学校家长对学校的满意度
E. 选项是人际环境指标。

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