小组讨论是指在一位主持人的带领下，一小组人围绕某个主题进行座

【名词&注释】

传播媒介(media)、母乳喂养(breast feeding)、小组讨论(group discussion)、兴趣爱好(interests and hobbies)、主要特征(main features)、特别注意(special attention)、心律不齐(arrhythmia)、教育学理论(educational theory)、霍桑效应(hawthorne effect)、对照组选择

[单选题]小组讨论是指在一位主持人的带领下，一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是（）

A. 选择适当的主持人
B. 做好充分准备工作
C. 掌握小组讨论的技巧
D. 安排好小组人员座位排列
E. 现场提出讨论主题

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学习资料：

[单选题]以下可能导致偏倚的因素，哪项属于测量对象因素（）

A. 霍桑效应^{(hawthorne effect)}
B. 暗示效应
C. 评定错误
D. 干预组和对照组选择不均衡
E. 测量者成熟性

[单选题]符合护理诊断的PES公式描述的是（）

A. 低效性呼吸形态：发绀、呼吸急促，与胸部疼痛有关
B. 有受伤的危险：与视物不清有关
C. 潜在并发症：心律不齐^(arrhythmia)
D. 母乳喂养有效
E. 体温升高

[单选题]健康教育学的主要理论基础是（）

A. 教育学理论^{(educational theory)}
B. 行为学理论
C. 预防医学理论
D. 传播学理论
E. 伦理学理论

[单选题]人类行为的主要特征是（）

A. 随意的
B. 独立的
C. 目的性
D. 先天遗传的
E. 不可改变的

[单选题]传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意（）

A. 根据传播者的特点，选择恰当的传播渠道
B. 树立良好的形象
C. 收集、选择对传播者有价值的信息
D. 根据传播者的兴趣爱好，不断调整传播行为
E. 根据传播者的特点，选择正确的传播媒介

[单选题]在健康传播中，受者在接触信息时普追存在的心理不包括（）

A. 求异
B. 求真
C. 求新
D. 求短
E. 求近

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