2022护理伦理题库模拟考试练习题144

1. [单选题]医务人员应具有的心理素质是（）

A. 意志坚强
B. 情绪稳定^{(emotional homeostasis)}
C. 沟通专家
D. 是优秀的决策者
E. 以上都对

2. [单选题]患者，杨某，男性，45岁，个体户。因服用大量的安眠药自杀而被妻子送至某医院急诊室。妻子告诉医师，患者有精神分裂症，一直服药治疗，过去也有服药后睡一天才醒的情况，此次睡一天一夜未醒，才发现是服用大量的安眠药自杀。经急诊室近一天一夜的抢救，患者仍处在昏迷状态。于是急诊医师告知其妻，采用肾透析也许能挽救患者的生命，但费用较高。其妻听了医师的建议后，只是说患者活着非常痛苦，家庭也很痛苦，并让医师看着办吧。面对其妻的犹豫态度，你认为医师应该选择（）

A. 维持原来的抢救措施，任其好坏
B. 让其妻子将丈夫接回家，终止患者的治疗
C. 只要妻子同意签字，立即终止在急诊室的抢救而给予支持治疗
D. 在妻子和家庭其他成员同意的情况下，实施主动安乐死
E. 争取妻子的配合，给患者实施肾透析和其他抢救

3. [单选题]患者，男，40岁，建筑工人，工作中不慎从高处坠落，不省人事送入医院抢救，医院虽进行了积极的抢救，但1周后，病情未好转又发生了感染性中毒性休克，继而循环和肾衰竭，难以康复。当家属和单位得知患者预后消息后，出现了两种态度；家属要求放弃治疗和抢救，而单位要求不惜一切代价再继续维持抢救与治疗。面对家属与单位的意见冲突，医师应该做何种选择最符合伦理原则（）

A. 尊重家属的意见，停止抢救与治疗
B. 尊重单位的意见，不惜一切代价抢救与治疗
C. 在家属和单位意见不统一情况下，采取支持疗法
D. 医师根据患者具体情况^{(concrete conditions)}，慎重作出选择
E. 从公益论原则出发，可在取得家属与单位的支持下，停止抢救与治疗

4. [多选题]提高临终患者的生活质量，具体来说就是要（）

A. 帮助和疏导临终患者正确面对死亡
B. 给患者提供一个安静、安全、整洁的环境
C. 及时为患者做好生活护理
D. 当患者尚能够自理时，应尽量帮助他们实现自我护理
E. 控制疼痛

5. [多选题]下列各种提法中，不正确的是（）

A. 同情感是医务人员起码的医德情感
B. 事业感不属于医德情感的范畴
C. 责任感是事业感的升华
D. 医德情感是医德良心的深化
E. 责任感是最高层次的医德情感

6. [多选题]医德评价的客观标准是（）

A. 有利于防病治病
B. 有利于促进医学发展
C. 有利于提高医务工作的经济效益
D. 有利于人类生存环境^{(human living environment)}的保护和改善
E. 有利于患者疾病的缓解和根除

7. [多选题]临床护理工作的道德原则是（）

A. 尊重患者原则
B. 热爱专业，安心本职的原则
C. 密切合作，协同一致的原则
D. 全面考虑，维护社会公益原则
E. 最佳护理方案或最优化的护理原则

8. [多选题]护理研究生刘某，因为要完成科研课题，需要对ICU患者实施排痰机排痰操作（无创性）。

A. A, B, C, E

9. [多选题]药物治疗的医德要求是（）

A. 严格掌握配伍禁忌
B. 尽量选用贵重药品
C. 尽可能多地联合用药
D. 选用安全有效的药物
E. 坚持治本为主，标本结合的原则

10. [多选题]作为患者，应履行的义务有（）

A. 保持和恢复健康的义务
B. 保守秘密和隐私的义务
C. 监督和维护医疗护理的义务
D. 按时、按数支付医疗费用的义务
E. 及时就医，积极接受和配合诊治的义务

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