对常模的理解，正确的是()

【名词&注释】

可能性(possibility)、实际操作(practical operation)、心理咨询(psychological consultation)、文化程度(education level)、观察法、情绪反应(emotional response)、艾森克人格问卷、实验法(experimental method)、测验分数(test score)、必须有(must have)

[单选题]对常模的理解，正确的是()

A. A．只有掌握常模资料才可对结果确切合理的解释
B. B．常模的功能是给测验分数^{(test score)}提供一个比较的标准
C. C．无论什么心理测验都必须有^{(must have)}一个标准化的常模
D. D．无论什么心理测验都只能有一个标准化的常模
E. E．一个具有代表性的样本在该测验实际操作建立

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学习资料：

[单选题]需要医生保管的心理咨询的临床资料不包括()

A. A．心理病史资料
B. B．心理测验资料
C. C．心理咨询资料
D. D．单位提供资料
E. E．医生观察资料

[单选题]按韦氏智力量表划分标准，边缘智力是指智商在()

A. A．110～119
B. B．90～109
C. C．80～89
D. D．70～79
E. E．55～69

[单选题]不属于心理评估常用方法的是()

A. A．观察法
B. B．晤谈法
C. C．实验法^{(experimental method)}
D. D．测验法
E. E．调查法

[单选题]某病人易焦虑抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是()

A. A．E分低
B. B．L分低
C. C．N分高
D. D．P分高
E. E．N分低

[单选题]接受MMPI的受试者至少具有的文化程度是()

A. A．小学
B. B．小学以上
C. C．初中以上
D. D．高中以上
E. E．大学以上

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