下列不是实验室建立质量管理体系的要点的是（）

【名词&注释】

随机误差(random error)、质量保证体系(quality assurance system)、领导能力(leadership)、业务培训(professional training)、预防为主(prevention first)、操作规程(operating rules)、注重质量(pay attention to quality)、正态曲线(normal curve)、明确要求(definite requirements)、满足要求(meet demand)

[单选题]下列不是实验室建立质量管理体系的要点的是（）

A. 注重质量^{(pay attention to quality)}策划
B. 注意整体优化、强调预防为主
C. 强调过程概念
D. 强凋个人领导能力
E. 重视质量和效益的统一

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[单选题]《临床实验室管理办法》的基本思路表现中不包括（）

A. 明确临床实验室的定义和服务内容，确定监督管理的主体和管理范围
B. 规范实验人员的业务培训及继续教育模式，对临床实验室管理均提出了明确要求^{(definite requirements)}
C. 强调临床实验室的安全管理，保护实验人员的健康
D. 防止医源性感染和扩散
E. 明确各级卫生行政部门和临床检验中心在贯彻本办法中的职责

[单选题]将质量体系文件分为四个层次，下列说法正确的是（）

A. 第一层次是质量手册
B. 第二层次是作业指导书
C. 第二层次是表格
D. 第四层次是报告
E. 质量记录包括检测细则、操作规程

[单选题]典型的不确定度来源一般不包括（）

A. 是否进行室内质控
B. 仪器、试剂
C. 化学反应定量关系
D. 测量条件、样品基质
E. 操作人员的影响及随机影响

[单选题]正态曲线^{(normal curve)}下面积有一定的规律，μ±3σ的面积占总面积的（）

A. 80.7％
B. 85.7％
C. 98.7％
D. 99.7％
E. 99.9％

[单选题]检测中，将高浓度标本污染给低浓度标本，而造成的检测值误差，这种误差属于（）

A. 总误差
B. 系统误差
C. 随机误差
D. 方法误差
E. 操作误差

[单选题]在临床化学室间质评某次活动中，对于血钾五个不同批号的检测结果，其中有一个批号结果超过规定的范围，其成绩应判断为（）

A. 满意的EQA成绩
B. 不满意的EQA成绩
C. 成功的EQA成绩
D. 不成功的EQA成绩
E. 满足要求^{(meet demand)}

[单选题]每次室间质评所有评价项目未达到80％得分称为（）

A. 不满意的EQA成绩
B. 不成功的EQA成绩
C. 满意的EQA成绩
D. 成功的EQA成绩
E. 及格

[单选题]要做好分析前阶段的质量保证，最重要的是（）

A. 要护士和医生的支持配合
B. 要纳入医疗机构质量保证体系
C. 要加强学术研究
D. 要建立标本验收制度
E. 要向临床提供“检验标本采集指南”

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