教室课桌面上的采光系数最低值不应低于（）

【名词&注释】

健康状况(health status)、人际关系(interpersonal relationship)、心理特点(psychological characteristics)、重要环节(important link)、气质类型(temperament type)、情绪反应(emotional response)、必不可少(absolutely necessary)、采光系数(lighting coefficient)、顺利完成(successful accomplishment)、可有可无

[单选题]教室课桌面上的采光系数^{(lighting coefficient)}最低值不应低于（）

A. 1.0%
B. 1.5%
C. 2.0%
D. 2.5%
E. 3.0%

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学习资料：

[单选题]选择较少量对象，在一段较长时间内进行定期的、连续多次的调查属于（）

A. 横断面调查
B. 追踪性调查
C. 问卷调查
D. 筛查
E. 半纵向调查

[单选题]某病新发病率等于（）

A. （患某病的人数／受检查的总人数）×100%
B. ［某时期内新发病人数／（同时期该群体的平均人数一原患病人数）］×100%
C. ［某月病假总人时（节或日）数／同月授课总人时（节或日）数］×100%
D. 全学期因病缺课人日数／该学期全校学生平均数
E. （某期间内发病的例数／同时期该群体或地区的平均人数）×100%

[单选题]下列不是儿童少年心理健康标准的是（）。

A. 智力发展正常
B. 情绪反应适度
C. 气质特征好
D. 行为协调，反应适度
E. 个性健全稳定

[单选题]下列属于儿童少年正常生活、学习的基本心理条件的是（）。

A. 脑发育正常
B. 营养状况良好
C. 气质类型为容易型
D. 智力发展正常
E. 有良好的作息习惯

[单选题]幼儿期口头语言的发展特点不包括（）。

A. 先表达，后理解
B. 先发声，后用语法句法
C. 3岁是掌握词汇数量的激增阶段
D. 在词汇量增加的基础上，发展到能简单叙述此前的事件
E. 读100以内的数

[单选题]在我国，儿童生长发育调查时，年龄的计算方法为（）。

A. 调查年份与其出生年份之差
B. 按阴历计算
C. 调查年、月、日与其出生年、月、日之差
D. 统一按虚岁计算
E. 以上都不对

[单选题]对儿童少年进行生长发育调查，调查前应对测量仪器进行（）

A. 准确度的校准
B. 精确度、灵敏度的校准
C. 精确度的校准
D. 精度的校准
E. 灵敏度的校准

[单选题]对儿童少年进行生长发育调查时，现场检验是（）

A. 可以有，但并不是必不可少^{(absolutely necessary)}的
B. 调查中质量控制的重要环节
C. 可有可无的，只要调查项目能顺利完成^{(successful accomplishment)}，并不一定非要进行现场检验
D. 不需要进行
E. 看情况决定

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