几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身

【名词&注释】

基本技能(basic skills)、道德品质教育(moral trait education)、科学性与思想性、解决问题。、循序渐进原则(principle of process)、行为表现。、外部行为表现、悲痛欲绝、学习的引导者、手段目的分析

[单选题]几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问："你们在干什么？""听蚂蚁唱歌呢。"学生们头也不抬，随口回答。"胡说，蚂蚁怎么会唱歌？"老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从"槐安国"里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师( )。

A. 纠正了学生的错误观点
B. 打击了学生的学习积极性
C. 侮辱了学生的人格
D. 维护了教师的权威

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学习资料：

[多选题]素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应学好。( )

A. 错

[单选题]数学课上，张老师在教"圆周率"时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事，张老师遵循的教学原则是( )。

A. 直观性原则
B. 巩固性原则
C. 循序渐进原则
D. 科学性与思想性统一原则

[单选题]当学生面对某种问题情境时，教师帮助学生寻求与此相似的情境进行解答这种问题的方法是( )。

A. 爬山法
B. 手段一目的分析法
C. 类比法
D. 算法

[单选题]朱同学在得知父亲因车祸离世的消息后悲痛欲绝、痛哭流涕，还出现了短暂的意识丧失，这种强烈的爆发式的情绪状态属于( )。

A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 移情

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