【名词&注释】
适应性(adaptability)、康复训练(rehabilitation training)、日常生活活动能力(activities of daily living)、物理疗法(physical therapy)、学习法(learning method)、评定量表(rating scale)、教育法(educational law)、不充分(inadequacy)、核对表(check list)、双下肢(both lower limbs)
[单选题]小儿脑瘫,评价功能独立性和日常生活活动能力的量表()是
A. 感觉统合核对表(check list)
B. 儿童残疾评价表(PEDI)
C. Peabody运动发育量表
D. 粗大运动功能测量(GMFM)
E. 洛文斯顿作业疗法认知评定量表
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学习资料:
[单选题]脑瘫的康复治疗原则,错误的是()
A. 遵循儿童运动发育的规律
B. 特殊能力的发现、培养和转化
C. 完成由单个运动向多个运动的协调运动
D. 在抑制异常运动模式的同时,进行正常运动模式的诱导
E. 促进左右对称的姿势和运动,使患儿获得保持正常姿势的能力
[单选题]脑瘫作业治疗的目的,错误的是()
A. 保持正常姿势
B. 促进感觉、知觉功能的发育
C. 促进手的精细功能和上肢功能的发育
D. 增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从
E. 促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性
[单选题]脑性瘫痪最常见的物理疗法()
A. Rood法
B. Bobath法
C. Brunnstrom法
D. 运动再学习法
E. PNF法
[单选题]患儿男性,4岁,脑瘫,痉挛型双瘫,需他人扶持或靠于墙壁站立,行走时剪刀步态,双侧膝反张,双脚蹬地不充分(inadequacy)。查体:四肢肌张力增高,下肢伸肌肌力2级,内收肌肌力2级,上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级,针对其下肢的康复训练,错误的是()
A. 抗阻训练提高下肢肌力
B. 被动持续牵拉降低肌张力
C. 8字绷带缠绕上下楼梯训练以改善膝反张
D. 双下肢(both lower limbs)重心转移、双杠内侧方行走训练立位平衡
E. 步行训练时注意增加患儿的伸髋角度,改善其下肢内收、内旋状态及骨盆前倾。
[单选题]脑性瘫痪的物理治疗方法不包括()。
A. Bobath法
B. Vojta法
C. Domain法
D. 上田法
E. Maitland法
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