肖家河社区是北京市地区外来务工人口的聚居地之一，这里也就汇集

【名词&注释】

健康发展(healthy development)、婆媳关系(relationship of korean families)、城郊结合部(suburban area)、重要内容(important content)、学习理论(learning theory)、家庭理财(family finance)、观察学习、个体经营(individual farming)、问题儿童(problem child)、充分运用(full use)

[单选题]肖家河社区是北京市地区外来务工人口的聚居地之一，这里也就汇集了来自四面八方的流动儿童。由于务工人员多从事个体经营^{(individual farming)}、建筑等工作，通常要天黑以后才能下班回家，这使得这些流动儿童在放学后没人看管，他们上网、看电视却不完成家庭作业。针对这一情况，社会工作者组建了"四点班"课后辅导组织，这一组织在照顾儿童学习上提供了（）服务。

A. 保护性
B. 支持性
C. 替代性
D. 补充性

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学习资料：

[多选题]小徐两年前到某大城市打工，经人介绍嫁给城郊结合部家庭比较宽裕的刘某。刘某一天到晚游手好闲，很少回家，不管家务。两人为此经常争吵，因为小徐是外地人，婆婆整天数落她，还在孩子面前说她没文化、吃闲饭、没修养。小徐觉得委屈，自己没本地户口，又找不到合适工作，远离故乡，没有朋友，常偷偷躲起来哭，经居委会介绍，小徐知道公益社会工作服务社为外来媳妇提供专业服务，于是向社会工作者倾诉苦恼。针对小徐的问题，下列社会工作服务中比较适合小徐需要的有（）。

A. A．调适和改善夫妻关系
B. B．调适和改善婆媳关系
C. C．拓展社交圈子
D. D．提供临时庇护服务
E. E．解决户口问题

[单选题]新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是（）。

A. A．支持者
B. B．教育者
C. C．服务者
D. D．保护者

[单选题]儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是（）。

A. 保护性服务
B. 补充性服务
C. 支持性服务
D. 替代性服务

[单选题]目前已在我国进行标准化并制定了全国常模，同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是（）。

A. 社会期望量表
B. 儿童受虐量表
C. 自我意识量表
D. 韦氏儿童智力量表

[单选题]小亮今年4岁，他每次在外面玩完回家后，妈妈都要求他先去洗手，重复多次之后，小亮每次回家不用妈妈提醒也会自己先去洗手。这符合（）的原理。

A. 观察学习
B. 模仿学习
C. 古典制约
D. 操作制约

[单选题]以家庭为中心方法的核心是（）。

A. 提高家庭解决问题的能力
B. 提升家庭育儿能力
C. 改善家庭育儿行为和环境
D. 改善家庭的育儿理念

[多选题]亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容，而科学育儿知识又是亲职教育的一项具体内容，那么科学育儿知识主要包括（）内容。

A. 儿童生理健康知识
B. 儿童心理人格知识
C. 儿童社会行为发展的知识
D. 婚姻知识
E. 家庭理财知识

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