（）是指真实自我和理想自我的相似程度。

【名词&注释】

逻辑思维(logical thinking)、学龄期儿童(school-age children)、真实自我(real self)、高级阶段(advanced stage)、书面语言(written language)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、思考问题(thinking problems)、认知发展阶段(cognitive development)

[填空题]（）是指真实自我和理想自我的相似程度。

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学习资料：

[多选题]莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论包括哪些内容（）。

A. 基本需要
B. 关系的需要
C. 中介需要
D. 生存的需要
E. 成长的需要

[多选题]学龄期阶段儿童语言发展主要表现为以下几个方面（）。

A. 口头语言的发展
B. 书面语言的发展
C. 内部语言的发展
D. 能够不出声地思考问题^{(thinking problems)}
E. 逻辑思维由经验型向理论型过渡

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